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CONCENTRADO DE ACTIVIDADES 20/21 5to A

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6TH GRADE: SEMANA DE NIVELACION: SEMANA DE 06 AL 10 SEPTIEMBRE

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  ADVERTISEMENT, VERBS AND ABBREVIATIONS. ACTIVITY 1. SESION 1. Identificar las partes del anuncio publicitario (ADVERTISEMENT). Unir el concepto con el texto correspondiente.  ACTIVITY 2. SESION 1. En una hoja blanca o de tu cuaderno, hacer un advertisement de venta de algún producto de su elección. ejemplo: celular, bicicleta, alguna prenda de ropa. etc. y escribir los datos: precio, color, contacto, etc. (Tomarle foto de evidencia) Ejemplo:  ACTIVITY 3. SESION 1. Hacer un vídeo de su advertisement para promocionar la venta del producto. mencionar al inicio su nombre y dar los datos del producto. ACTIVITY 1. SESION 2. Unir las palabras a su abreviación correspondiente.   ACTIVITY 2. SESION 2. Busca y encuentra la mayor cantidad de abreviaciones para las palabras que se presentan a  continuación.   PLURAL AND SINGULAR NOUNS SIMPLE PAST ACTIVITY 1. SESION 1. Los sustantivos singulares: 1 persona, 1 lugar, 1 cosa Los sustantivos plurales: mas de 1 persona, mas de 1 lugar, mas de 1 cosa

5TH GRADE: ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO : SEMANA DEL 06 AL 10 SEPTIEMBRE

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                                                         FAREWELLS                                   AND                             GREETINGS:  ACTIVITY 1. SESION 1. Unir la imagen con su frase correspondiente. ACTIVITY 2. SESION 1. A) completar las frases GREETINGS (saludos) B) Completar las frases FAREWELLS (despedidas) ACTIVITY 3. SESION 1. Mandar un audio mencionando 3 Farewells y 3 Greetings. Mencionar su nombre al inicio del video, ejemplio: "HELLO MY NAME IS......" ACTIVITY 1. SESION 2. Identificar los estados emocionales de las caritas así como sus nombres en ingles. Repetir la emoción es voz alta y hacer la expresion en su rostro. Mandar 3 fotos representando 3 emociones, las que tu elijas                                         MONTHS AND HOLIDAYS. ACTIVITY 1. SESION 1. Completa los nombres de los meses del año en orden. NAME:___________________________________ SCHOOL:_________________________________ GROUP: _________________________________ GRADE: ________________